大一学习计划

时间:2025-10-02 10:28:14
大一学习计划15篇

大一学习计划15篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的大一学习计划,欢迎阅读与收藏。

大一学习计划1

高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此作为高考生,我们一定要提前结合自身的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自身学习中的提出的要求,为顺利完成学业做好安排。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的'发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自身学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自身的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自身,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自身的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自身三年的学业。

为实现自身的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

  大一新学期学习计划范本2

主要目标:

1.争取获得优良成绩。

2.能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

3.增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

4.做学习计划来自我敦促,自我勉励。 具体安排:

(1) 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

(2) 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

(3)每周坚持到校晚自习

(4)坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

6. 每个月进行一次学习清算,反思自身这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的.敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10. 争取利用周末时间多学一门外语。

大一学习计划2

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地课堂学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份课堂学习计划。

大一课堂学习主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的`专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正课堂学习态度,培养积极勤奋的学风。做课堂学习计划来自我敦促,自我勉励。

大一课堂学习计划具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3. 每周坚持到校晚自习

4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

6. 每个月进行一次课堂学习清算,反思自己这个月是否达成了课堂学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9. 多课堂学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10. 争取利用周末时间多学一门外语。

课堂学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的课堂学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

大一学习计划3

一、要学会“学”

学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦。

好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学,最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学, 按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾驭知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

“学”的具体安排:

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习。

4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5、对于课程知识 ……此处隐藏10416个字……作之后,也想老师学长学姐请教了很多,大学其实想对很轻松,但是大家都提高了一点,不管是老师,还是学长学姐,都在说进入了大学一定要有一个学习的计划,还要对自己的有一个规划,这是基本的,主要还是跟我谈到了我们一定要自觉,学习一定是自觉地,这里不会有任何人告诉我们该学习了,其实以前已经是习惯了那种督促般的学习,这让我知道自己的大学生活一定会不一样,也让我现在很坚定了,对于今后的一个学习,我要有计划的进行。

首先我觉得来到大学第一点一定是自觉,这是前提,做不到这一定其它就没得谈了,学习就是这么一个有趣的'现象,我们要花比别人都很多的时间才会比被人优秀,对于大学的一个全面学习,一定是有计划的,也是有方向的这是第一点,那么就从大一的学习开始吧,首先整个大一是很关键的学习,这是一个连锁的学习,我们的今后的知识点都会跟大一的一个学习有关,这既是基础,在大一整个学习过程中一定要坚持下去,这是第一点,对于学习一定是从自己专业知识抓起,我们整个大学时间专业知识一定是很关键的,对于自己的专业知识掌握程度也是决定着今后的工作,大一的学习中我首先一定会着重自己的专业知识学习,这是第一点,学习是没有尽头的,我我也知道自己的在课堂上能过掌握的知识,或者说自己在课堂上能够学到的知识是有限的。

我计划着先看看自己的对于专业知识学习的进度,自己平时也会花很多时间在私下学习,主要就是针对自己对于专业知识的一个掌握程度,这也是一个很关键的部分,要是自己的掌握的很快我也会报一些培训班,因为通过老师,跟学长学姐的了解,在课堂上学到的一定是有限的,大学不只是仅仅只有专业课,我们学习分为很多方面,每一个方面都是很重要的,今后的一个学习需要不段的提高的自己,大一这一年我对的自己的要求就是接触专业知识,对自己的专业进行一个全面的了解。

大一学习计划14

没有选择的时候,我们选择抱怨;当不同的选择摆在面前时,我们却可能手足无措。刚刚结束高考的你,脑海中也一定堆满了这样的问题:上了大学,还要不要学英语?如果学,学什么?怎么学?学到什么程度合适?目标在哪里?是我们都患上了选择困难症,还是英语这门学科太过高深?都不是!对于一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风。与其盲目地“抓紧时间”采取行动,不如静下心来仔细考虑,先给自己一个清晰、明确的答案。规划高考后的大一英语学习,无外乎以下四步骤:

1、自我评估,优劣势分析;

2、制定短期和长期目标;

3、制定行动计划及内容;

4、选择采取的方式和途径。

用目标来指导,用计划来规范,才是面对若干选择时最为理智的方式。规划先行,方能达到“我的英语我做主”之境界。

大一新生英语优势分析:“我们学习英语还有优势?”在新东方的课堂上,我经常会听到大一新生学员发出这样的疑问。其实,高中生学英语的确有他们不自知的优势,主要体现在以下三方面:

1、语感较好,语法扎实,英语知识呈体系化;

2、机械记忆能力很强——17、18岁的年纪正是单词记忆、文章背诵的最佳时期;

3、英语学习动力十足,仍处在高考备战时“巅峰状态”的延续期。

如果能够充分利用上述优势,再结合个人特点,选择合适的目标,并能很好地实施执行,你就有机会把高考后、大一、乃至整个大学期间的.英语学习打造得“有款有型”,让英语真正成为“你的地盘”。

“对症下药”,有效规划:依照不同考试的不同需求,即长期目标的不同,我们可以把大一英语学习规划书细分为四类,相信必有一“款”适合你!

基本款:“四级万岁”型

特点:英语非我辈强项,高中英语水平一般,大多时候徘徊在危险的及格边缘;对于英语学习,没有更多的兴趣,也没有更多的奢望,够用就好;四级通过即告万岁;不打算和英语打更多的交道,也不指望在找工作时英语能助一臂之力。

分析:面对自己不擅长的领域,任何人都会表现出不自信的一面,英语学习更是如此,具体体现在:考英语四级前,给自己预留出过于充分的准备时间(一年以上),不断向后拖延考试时间,总想等准备“充分”了再上考场。殊不知,“No deadline, no completion!” (没有截止日期,永远无法完成!)而且,经历过大学生活的人都有这样的切身体会:进入大学后,很多人的英语水平呈直线下降趋势。一方面,大学中的公共英语课排课比较松散,一周一节大课很正常,可同学们早已习惯了高中填鸭式教学,不会自学,也没有方法,而语言终究是工具,不说不听不读不写,水平只能下降。另一方面,大学英语课程和高中英语课程有着本质区别:高中英语针对高考,大学英语不针对四级。习惯了用考试促进学习的同学很难把课程内容和四级考试联系起来,也很难将课上学习到的语言能力成功地转化为四级需要的应试能力。

对策:趁热打铁,乘胜追击!

方法:保证每天至少学习英语半小时。重温高中语法,进一步夯实基础。背熟高考英语要求的3,500个单词后再背四级词汇,辅以历年四级真题讲解,背诵效果更好。强化听力练习,可以从Listen to this初级入手,再逐步过渡到四级真题。尽早确定考试时间,尽早参加四级考试。

标准款:从六级到考研,一个都不能少

特点:英语一向是个人的强项,而且自己也属于考试型选手;学习英语的兴趣更多地来自英语考试中的好成绩,喜欢并希望用成绩证明自己的实力;立志考研,并且坚定地认为英语将毫无争议地成为考研中的优势项目。

分析:一般来讲,非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级,而考研英语更是到了大四方能派上用场,这两项考试总给人以“遥遥无期”的错觉,很多人会因此不自觉地推后考试的准备工作。殊不知,“凡事预则立,不预则废。”针对考试的英语学习更是如此。当你回望大学四年的学习生活,感觉就是“眼睛一睁一闭”的事儿。在所有人都会为此做最充分准备的时候,我们想赢,还要赢得漂亮,只能比别人快,而且比别人早。

大一学习计划15

大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,我可能会花上一个半月的时光来适应新的生活环境,适应新的学习环境,新的人际关系。听完中瑞教育集团老师的就业培训课我明白大学是为走向社会打基础,更让我懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。

在大一建立目标,分阶段的成长。第一个目标就是在大一的上学期透过国家英语的B级考试。

第二个目标是在大一的下学期透过国家计算机的二级考试。这两个目标是我大一最重要的.目标。

第三个目标处理好人际关系,交一些真心的朋友,并互相的帮忙。在群众中为群众做贡献,更好的解团结守纪对群众的重要性。

第四参加一些社团培养自我的社会交往潜力组织潜力和培养语言表达潜力。

第五多看书,学习一些汽车专业课本上没有和本专业以外的知识,解本专业的此刻发展趋势和发展前景。还有解汽车先进的科学技术。

以上就是我对大一学年学习计划,我必须会按照这个计划做。我期望xxx的老师能够给我的计划提出意见或推荐。完善我的计划,多谢。

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