大班新年的钟声教案

大班新年的钟声教案范文

活动目标：

了解新年的钟声的蕴意，感受过新年的喜悦。

欣赏散文中的描写，了解过新年的特殊意义。

感受节日里的祝福。

活动准备：

自制散文诗的播放课件。

丰富幼儿有关过新年的尝试。

活动过程：

1、谈话入题。

20xx年快过去了，新的一年也快来临了，新的一年是什么年呢？（猴年）

你喜欢过新年嘛？为什么？

2、欣赏散文。

你听到散文里都说了些什么？

是谁给我们送来了那么多礼物？

能得到那么多新年礼物，你的心情怎么样？

在新年里，你想给谁送去新年礼物呢？送什么呢？

3、学说散文。

4、创编散文。

附：《新年的钟声》

新年的钟声送来了新的.一年，

新年的钟声送来了春天的信息，

新年的钟声告诉我们长大了一岁，

新年的钟声让每个人都笑开了花，

新年的钟声里许下了我的愿望，

爸爸妈妈的快乐是我的快乐，

老师的笑容是我的笑声，

朋友的高兴是我最大的愿望，

新年的钟声里送来了新年的礼物，

我要快快送出去。

新年的钟声送来了新的一年，新年的钟声送来了春天的讯息，新年的钟声告诉我们长大了一岁，新年的钟声让每个人笑开了花。

新年的钟声里许下了我的愿望：爸爸妈妈的快乐是我的快乐，老师的笑容是我的笑声，朋友的高兴是我最大的愿望。

新年的钟声里，送来了新年的礼物，我要快快送出去。