职称评定工作总结

时间:2025-10-02 11:06:10
职称评定工作总结

职称评定工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的职称评定工作总结,欢迎大家分享。

  职称评定工作总结 篇1

市场既要求我们具有丰富的文化素质,也要求我们具备强烈的市场竞争意识。在工程建设方面,需要抓好工程质量,,尽可能多地为社会生产出优质优价工程。因此,如何提高工程质量、控制好工程成本,是我们每个工程技术人员应尽的责任。下面是我从事工程工作几年来的工作总结。

1、对内的工作情况。按公司的规定要求,每月的月底统计当月的实际施工产值及成本分析情况。对于施工阶段的预算书以实际情况按每个楼层每个分项工程进行编制,并打印全部的工料分析,作为定额人工和定额材料下达给生产经理,在实际的`施工过程中,根据现场的实际情况,对定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整。

2、对外(对业主和监理)的工作情况。每月月底向业主和监理提交的施工进度报表以作付工程进度款的依据。及时向业主进行工程签证,做好一些索赔工程,特别是一些工程材料的报价,提前向业主和监理报价,以便业主审核后,我施工方材料员能及时采购,使得工程顺利施工。

3、对外(劳务分包)的工作情况。每个月月底对劳务分包上报的工程量认真的审核,并且按照劳务合同的约定及时准确的拨付劳务工程款,加深对劳务合同的理解,尤其是补充条款的规定。总之,在经营方针上坚持最高的收入,最低的支出。对内工作及时、准确、实事求是、把握住定额,控制量,有时并且要留有一定的余量;对外工作资料齐全、用足政策、用足机会,时刻处理好业主、监理与施工方的关系,有时遇到一些工作困难,及时与领导联系汇报,以便寻找更好解决问题的办法,争取公司的最大利润。

建筑行业,是一项学问颇深,涉及知识面较广的行业,可以说是“做到老、学到老”的行业,在以后的工作中,我会更加努力地学习文化知识和专业知识,不断地实践,搞好本职工作,为社会多做一份贡献。

  总结人:

  日期:20xx年5月8日

  职称评定工作总结 篇2

在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。

到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱人民教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能很好的完成各项工作任务,胜任本职工作。

在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的`提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。

20xx年10月,我参加了普通话培训,普通话水平达到了三甲。证书编号:湘00E09J0800081

20xx年11月,我参加了中小学教师信息技术学习,信息技术水平达到了高级

证书编号:HN0711203865

20xx年5月,我参加了中小学教师继续教育学习。

证书编号:080930957

20xx年10月,我参加了中小学教师班主任继续教育学习。

证书编号:E09C0085

二是在专业技术上提高了一个层次。自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得。积极参加市、县教育局组织的各项论文竞赛。

20xx年撰写的《优化试验教学,促进创新学习》在县中学物理学科教学论文评比中获二等奖

证书编号:11037

20xx年撰写的《打造优秀班集体》在县中学班级学科教学论文评比中获三等奖

证书编号:11020xx年撰写的《物理学习中思维错误及原因探讨》在县中学物理学科教学论文评比中获二等奖

证书编号:B11039

20xx年撰写的《初中物理探究活动中培养创造性思维》在县中学物理学科教学论文评比中获三等奖

证书编号:B11083

20xx年撰写的《如何提高学生物理学习兴趣》在全市教育教学论文评比中获三等奖

证书编号:L0708112

20xx年撰写的《略谈班主任工作管理》在全市中学教育教学综合类论文评比中获二等奖

证书编号:L0718424

20xx年撰写的《物理教学与心理健康教育相结合》在县中学物理学科教学论文评比中获二等奖

证书编号:WL11020xx年撰写的《物理教学应联系生活》在县中学物理学科教学论文评比中获一等奖

证书编号:WL11085

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我一直担任学校物理教学任务,在物理教学中,我深深地体会到:物理教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在物理教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的课受到了同学们的喜爱和欢迎。我的物理教学,也取得了一定的成绩。

  职称评定工作总结 篇3

我自xxxx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中,积 ……此处隐藏14786个字……结如下几点:

一、思想政治方面

我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

二、班主任工作方面:

班主任工作是一件责任大而烦琐的工作。对农村大部分学生来说,学习都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风。

在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。比如:我的班上有一个叫xxx的同学性格很内向,不爱说话,成绩平平淡淡,提问多次一言不发。怎样让这个孩子变得开心、大方、提高她的学习成绩呢?唯一的办法是使她的变动变为主动。经过耐心的教育和疏导,课堂上我经常找她回答问题,通过鼓励、疏导、表扬。

后来,这个同学主动来找我说:“老师,我错了,从今以后我要努力学习,争当学习优秀生”。我笑了,摸摸她的头说:“老师相信您,只要您自己有信心,我们全班同学都会帮助您。”

是啊!一份最崇高的爱是去爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。因此,我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

  职称评定工作总结 篇12

本人于20xx年6月参加工作,在保xx学校工作3年,于20xx年9月调入xx学区工作。在这几年的育人教书的生涯中,我以勤勤恳恳、兢兢业业的态度去对待我的事业,它使我在这几年里不断成长进步,现工作总结如下:

一、政治思想方面

热爱党的教育事业。始终做到忠诚党的教育事业,坚持党的教育方针,把“学高为师,身正为范”作为自己的教育教学座右铭。面向全体学生,确立以学生位主体,重视学生的个性发展,坚持素质教育。

二、教育教学方面

1、坚持认真备课。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的`程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、努力增强我的上课技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作

4、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

三、业务学习方面

平时工作之余我坚持学习,认真钻研。坚持学习教育教学理论和专业技能,撰写读书笔记,努力提高自己的教育教学水平和专业修养。

总之,育人教书“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  职称评定工作总结 篇13

任现职以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,时时处处严格要求自己,刻苦钻研业务,兢兢业业,在德、能、勤、绩等方面表现良好,做到了为人师表,较好的完成教育教学工作任务,认真履行教师应有的职责,受到领导、同行和学生的好评。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,不断强化政治素质。

我始终努力提高自己的思想道德水平,加强自我修养。坚持四项基本原则,认真学习党的路线、方针和政策,不断提高自己的政治理论水平。热爱党的教育事业,积极参加学校及上级部门组织的各项教研活动。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,是一件幸福的工作。

二、脚踏实地,认真履行教师职责。

我从事教育工作的原则是“脚踏实地,积极进取”。教育理念是“学高为师,德高为范”。工作中认真备课、上课,扎实基础,出色地完成学科教学工作。在课堂教学中以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围来教学。

三、率先垂范,努力做到德高为范。

我既教好课,又积极当好班主任,披星戴月,早出晚归,全天候为学生服务,风雨无阻。多年来,从不旷工旷课,连事假病假也很少,一心扑在教育事业上。连续多年教毕业班,在繁重的工作中,我能够做到勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课,也没有迟到早退现象。做班主任注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。做思想政治工作,坚持德育为首,耐心细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。榜样的力量是无穷的,在我影响下,我班形成了和谐向上的风气,形成了良好的竞争氛围。

四、探索新知,努力做到学高为师。

在当今知识更新非常迅速的.年代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习。为了更好地干好教育工作,除了对书本专业知识的学习外,还要不断拓展自己的知识范围,扩展知识的宽度和深度。工作中,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜营养,做了大量教学笔记与课后感悟。随着时间的推移,我积累了丰富的教学经验,又因我多年从事班主任工作,对学生有较深刻的了解。所以近年来我不断总结自己的教育教学经验体会,撰写了多篇论文并连续获奖。 任现职教科研成果3次荣获市级及以上荣誉,优质课6次荣获县级及以上荣誉;教师节3次获县级优秀教师荣誉,2次获县级及以上优秀班主任荣誉。

总之,从20xx年3月任现职以来,虽然自己是一名政治学科市级教学能手,但工作从不敢懈怠一分一秒,总是以一名优秀教师、模范班主任标准来严格要求自已。今后,我会更加不断激励自己,不断追求更高目标,发扬“老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄”的老黄牛精神,积极献身我为奋斗的教育事业。

《职称评定工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式