
颁奖典礼作文(汇编15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的颁奖典礼作文,希望对大家有所帮助。
颁奖典礼作文1颁奖第一人物:爸爸
‘鬼’名称:骗人鬼
原因:有一天,妈妈要下去打麻将,我狡猾的说:“你要去打麻将可以,但我要去玩电子游戏,好不好?”妈妈面带微笑的说::“好啊,甄强(我爸爸),带甄文懿(我)去玩电子游戏好不好?”爸爸说:“好,你去打麻将吧,我把碗洗了就带她去玩!”妈妈说:“那我下去了,再见,嘟嘟、甄强。”我心满意足的在沙发上看起了电视。过了大约15分钟爸爸碗洗好了,我说:“好了带我去玩了吧!”可爸爸却抛下四个字:“明-天-再-去!”“啊!可,明明是今天去玩的啊,怎么是明天呢?”我说。爸爸一阵怒吼:“我说明天去就明天去,你管那么多干什么!”“气死我了,你说话不算数,你骗人!”爸爸翻翻白眼,睡觉去了。啊,气煞我也!所以这个‘骗人鬼奖’就颁给爸爸吧。
颁奖第二人物:妈妈
‘鬼’名称:妖艳鬼
原因:妈妈还很年轻应该打扮这我不反对,但她天天拉着我去买什么化妆品、衣服、裙子``````这我可就反对了!
您已经是服装店、化妆品店的常客了。每天还在穿衣镜前照来照去的,不时还问我:“甄文懿,这件衣服好看不好看
啊?”妖艳死了!所以这个‘妖艳鬼奖’就颁给妈妈吧。
本次‘鬼颁奖大会``````什么什么你说为什么不写我,哈哈,那是因为我没有缺点,理所当然我就没有鬼这个名称了!本次‘鬼颁奖大会’到-此-结-束!
颁奖典礼作文2今天,我们看了“最美孝心少年”这个视频,看完后我很感动,于是就写下了这篇观后感——寻找孝心。
最先迎入眼帘的是《慈孝若晴天》这首歌,那一朵朵“葵花“,那艳黄的叶子,让我想到了父母们。他们每天向着阳光,是希望子女茁壮成长,心里充满阳光。那棕色的果实就是儿女们,长大后远离父母,漂泊在外。故事中有两位孝心少年,他们是孪生姐弟,由于妈妈腿脚不方便,姐姐每天坚持回家做饭,弟弟帮助妈妈看地摊,很关心妈妈,而且他俩遇到别人有困难时也会去帮忙,简直就是妈妈的小棉袄。另外一个孝心少年,他放学后就会帮爷爷捡瓶子去卖,他由于有严重的近视,干活已变得异常困难,但他没有一点屈服,拔杂草时,他只能用手来分辨,不免会被划伤,可他还是尽力去帮助爷爷奶奶,并坚持下来。又伴随着阵阵音乐《星星不眨眼》的歌曲和沙画,让我体会到父母培养我们的坚辛和不异。后面几位孝心少年,大多都是自食其力,自已的苦处不跟家长说,怕他们担心,帮家长做事,家长生病了,也帮着照顾,十分令我感动。我的心里立马浮现出这四个词:“眼泪、掌声、赞叹、感动”,时刻为感动而流泪和鼓掌,为孝行而赞叹,为那种默默无闻的精神而感动!
看完这个视频,我感受到:世界上最重要的就是尽孝,要对家人好,要好好读书,做最好的自己,是父母养育了我们,我们要报答他们,感谢他们,还要尽可能对他人好,助人为乐,那样自己也会开心。可怜天下父母心啊!
颁奖典礼作文3学校读书节的颁奖典礼这个星期五下午举行。这次活动主要是为了书香老师,书香班级和书香少年而举办的。其他节目都是为他们做衬托。我虽然是节目中的配角,但是‘行程’比主角还忙。
这个节目是老师们诗歌朗诵,我和其他俩位同学弹奏古筝为她们伴奏。我得知这一消息,内心无比激动和紧张。
我现在学的是中央音乐学院七级的曲子,但这次伴奏曲子是《渔舟唱晚》则是我两年前学的中央音乐学院考级的四级曲子,虽然学过,但很久没练早忘光了,老师要求我们先在家中练熟,把曲子背下来,再去古筝老师家排练。经过两次排练后,上个星期天早上要到学校多功能厅彩排一次,妈妈把琴搬到去到学校,和我一起把琴抬到五楼多功能厅。接下来第二次彩排,我们还没下课就被老师叫过去了排练。第三次彩排就在演出地点---鹿城文化中心,由于节目较多,下午一点开始到五点才结束。
这个星期五下午正式演出开始了,我们穿上漂亮的旗袍,由于我们做了充分准备一点都不紧张。在前一个节目还在演的时候,我们就把自己琴在升降台摆好,位置坐好,听到报幕员报到我们的节目,工作人员把升降台徐徐地升上来,以前我只是在电视上看过,现在终于亲身体验到这种感觉了。那是多么的‘奇妙无比,惊险刺激’。五颜六色的泡泡随着我们优雅动听曲子也飘起来,老师们朗朗的书声跟随我们的节奏一起一落,同学和老师们的掌声阵阵响起…我们好激动。
演出完毕,虽然我落下了几节课,但是我体会到课堂以外学习的快乐。
颁奖典礼作文4也是一个星期一。
我踏着大步走赶到院校,艳丽的红邻巾飘舞在胸口,整洁的学生校服穿在的身上,看起来十分精神实质。
晨读快完毕时,我还在广播节目的提示下,匆匆地向国旗台西边走去。抵达那边,此刻的心情既焦虑不安又兴奋,看见往日的同学们那一双双艳羡的目光,我不由自主骄傲起来。
严寒哗哗哗吹着,我的身子不了的发抖。校会开始了,起先升国旗典礼,望着鲜红色的国旗徐徐上升,我内心不由自主增加了一些引以为豪。等高校辅导员说完话,我已冷得不了模样了。过了一会儿,总算刚开始颁奖啦!我满怀兴奋的情绪,来到国旗走到,细心地倾听着高校辅导员的发言。当叫到自己的名字时,多音字尽管模棱两可,但我却体会来到一股神密的能量,在人体中流荡。
这时候,副校刚开始让我们发荣誉证书,一个、2个……当发至我后,副校亲切说:“卫一霖。”听见自己的名字,我急忙抬起自身早已冻紫的手,行了一个少先队礼。取得荣誉证书,我十分兴奋,好像已忘记了严寒,不由自主地开口笑了。高兴的時间过得一直那麼快,当我们还沉浸在颁奖的兴奋当中时,校会早已告一段落。
走回课室后,看见窗前灰白色的苍穹,上空漂着几支云朵,心里五味杂陈。尽管上课铃早已拉响,但我心仍沉浸在颁奖的兴奋当中。望着老师的眼睛,我好像体会来到教师一件事的信任感,内心温暖的。
我也不知道自身下一次获奖会是什么时候,但我明白,功夫不负有心人,功夫不负有心人!
颁奖典礼作文5星期五下午,我们在班长和马老师的带领下向田径场迈进。为什么要举办的那么隆重?这十大优秀学生有什么地方让哲商感动呢?为什么……,这些疑问聚集起来形成了疑云,它们在我的脑海里久久徘徊。我们在草坪中坐下,等待着典礼的开始,一阵悠扬的乐曲从主席台传来,若微风佛过树梢,渐近渐响,最后潮水般漫过来,盖过了人的喧哗声与红旗的翻动声,天地间只存下一片悠扬的乐声。
音乐眨眼间停止了,只听一声:“升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。”在雄壮的国歌声中,全场人站起身来,双眼直直地盯着冉冉上升的国旗,五指并拢,手呈直角状,脸 ……此处隐藏2759个字……身上,勾勒出了我清晰的身影。说实话,整个早读我都没有用心,脑子里全想着那领奖的事儿。
叮铃铃早读被一道铃声所结束,取而代之的是去参加颁奖典礼前的一片喧闹。
站在领奖台下,我嘭嘭嘭的心跳加速。我的心里像十五个吊桶打水七上八下,我小声的问老师:老师,我做不好怎么办?老师抚摸了一下我的头,温和的对我说:没关系,别怕!这很简单,你只需要自信的走上去,再自信的走下来就好了!听完老师的话我信心大增,但心里还是有些兴奋的紧张。
开始颁奖了,我眼瞅着一个个同学大方的走上台,再落落大方的领了奖,走下台。我心里急得如热锅上的蚂蚁团团转。
李佳怡哦,该我上台领奖了,我兴奋和紧张的走上台,想起了老师那句话,你只需要自信,于是我挺起胸,抬起头,从校长手里接过奖杯和奖状,往后一转朝同学们深深的鞠了一躬,便神采奕奕的,走了下来。
回到台下,我的心犹如一壶刚刚烧开的沸腾的开水一般,激动的要溢出来!我的兴奋如同决堤的洪水,浩浩荡荡地从我的心里倾泻出来!我的心,无法安宁,它在跳跃着、颤抖着,兴奋不已,难以自持。
颁奖典礼作文12学校关于读书节的颁奖典礼将在这个星期三下午举行。这次活动主要是为了奖励书香老师,书香班级和书香少年而举办的。其他节目都是为他们做陪衬。我虽然是节目中的配角,但是‘行程’比主角还忙。
这个节目是老师们诗歌朗诵,我和其他俩位同学弹奏古筝为她们伴奏。我得知这一消息,内心无比激动和紧张。
我现在学的是中央音乐学院七级的曲子,但这次伴奏曲子是《渔舟唱晚》则是我两年前学的中央音乐学院考级的四级曲子,虽然学过,但很久没练早忘光了,老师要求我们先在家中练熟,把曲子背下来,再去古筝老师家排练。经过两次排练后,上个星期天早上要到学校多功能厅彩排一次,妈妈把琴搬到去到学校,和我一起把琴抬到五楼多功能厅。接下来第二次彩排,我们还没下课就被老师叫过去了排练。第三次彩排就在演出地点---鹿城文化中心,由于节目较多,下午一点开始到五点才结束。
这个星期五下午正式演出开始了,我们穿上漂亮的旗袍,由于我们做了充分准备,所以一点都不紧张。在前一个节目还在演的时候,我们就把自己琴在升降台摆好,位置坐好,听到报幕员报到我们的节目,工作人员把升降台徐徐地升上来,以前我只是在电视上看过,现在终于亲身体验到这种感觉了。那是多么的‘奇妙无比,惊险刺激’。五颜六色的泡泡随着我们优雅动听曲子也飘起来,老师们朗朗的书声跟随我们的节奏一起一落,同学和老师们的掌声阵阵响起,我们好激动的。
演出完毕,虽然我落下了几节课,但是我体会到了另一种快乐的体验方式。
颁奖典礼作文13又是一个星期一。
我迈着大步来到学校,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,干净的校服穿在身上,显得十分精神。
早读快结束时,我在广播的提醒下,匆匆地向国旗台西侧走去。到达那里,我的心情既紧张又兴奋,看着过往的同学那一双双羡慕的眼光,我不由得骄傲起来。
寒风呼呼地吹着,我的身体不住的颤抖。校会开始了,先是升国旗仪式,望着鲜红的国旗徐徐上升,我心里不由增添了几分自豪。等辅导员讲完话,我已冻得不成样子了。过了一会儿,终于开始颁奖啦!我怀着激动的心情,走到国旗台前,仔细地聆听着辅导员的讲话。当念到我的名字时,字音虽然含糊不清,但我却感受到了一股神秘的力量,在身体中流淌。
这时,副校长开始给我们发奖状,一个、两个……当发到我时,副校长亲切地说:“卫一霖。”听到我的名字,我慌忙举起自己已经冻紫的手,行了一个少先队礼。拿到奖状,我非常兴奋,仿佛已忘记了寒冷,情不自禁地笑了起来。开心的时间过得总是那么快,当我还沉浸在颁奖的兴奋之中时,校会已经结束了。
走回教室后,看着窗外灰白的天空,空中飘着几朵白云,心中感慨万千。虽然上课铃已经打响,但我的心仍沉浸在颁奖的兴奋之中。望着老师的眼睛,我似乎感受到了老师对我的信任,心里暖暖的。
我不知道自己下次得奖会是什么时候,但我知道,功夫不负有心人,有志者事竟成!
颁奖典礼作文14教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到没得到冠军的那份失落。
又是“一月一度”的颁奖典礼,我非常紧张,不知能不能打入前五强,于是,我开始打听奖章数。我先问了问周羽洁,她得意洋洋地说:“哈哈,我93个,比你多哦!”我失落极了,因为冠军的名额少了一个。我又向朱佳慧打听。她的脸红了,不好意思地说:“嘿嘿,只有77个,少吗?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安,因为还有许多未知数。
终于到报奖章数的时候了“56。”“22。”“90。”我的心随着数字的大小跳动着。“101。”当孙容川报出这个数字时,我傻了,全班都傻了。到我了,我站起来,手不知该往哪放,我的声音很小,报出了一个数:“87个。”吴老师瞪了我一眼,很显然,我退步了。
开始评前十五名了,我不抱有太大希望,超过我的人太多了。“一百个以及一百个以上的请起立。”孙容川像一名战士一样站了起来,击败了所有人,得了第一。我的老对手毛媛媛竟然有九十九个奖,我的心情跌入了万丈深渊,就连原来比我少不少奖的刘雨纯也有九十个,我的心情更加失落。
要拍照了,我走上讲台,挤出了一丝笑容。孙容川笑得多开心啊!我真羡慕他。
倒数五名可要加油啦,再落后会被惩罚的哦。
吴老师开始“绑人”,我和陈子豪绑在了一起,我们以后要通力合作,绝对不能落后,也不能骄傲,获得荣誉更不能骄傲,因为荣誉只代表过去,不代表未来。我放学时给陈子豪立下了军令状,同时也是给我自己立的。
陈子豪,让我们一起努力,让我们的过去辉煌!
颁奖典礼作文15主持人:大家好。很高兴,趁着这月光的陪伴,我们在这里给七首歌颁彩色奖。首先先给赤色获奖者颁奖。
赤色:庞龙唱的[你是我的玫瑰花]。
原因:[玫瑰花]不是赤色的吗?然而,[玫瑰花]正是着首歌的重中之重。当然就是赤色的了。
主持人:你们一定迫不及待吧。请看大屏幕――
橙色:张韶涵唱的[惊天动地]。
原因:这首歌与橙色是一样的强烈,一样的充满活力。歌与色如此相符合,为何不把橙色颁给这首歌呢?
主持人:黄色,绿色''''''有很多人喜欢。就赶快去看看它们的代言歌是谁吧?
黄色:王心凌唱的[我会好好的]。
原因:这是首慢歌,和黄色一样美。给人一种舒缓的感觉。因此,这首歌非黄色也。
绿色:蒙古一家人唱的[吉祥三宝]。
原因:美丽的大草原充满生机,充满绿色。而在绿色的映衬下唱的歌,一样也是绿色的。
主持人:再看看青色。蓝色。紫色的代言歌吧。
青色:周杰伦唱的[发如雪]。
原因:青是象征平静的,是十分舒缓的。就如同本歌的旋律。当然就是青色的。
蓝色:林俊杰和金莎一起唱的[被风吹过的夏天]。
原因:蓝色的天,特别是夏季,多没呀!总是觉得那是透明,纯净。和本歌一个样。所以,是蓝色的。
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